Durant la semaine olympique et paralympique, nationalement proposée par le ministère de l’éducation et de la jeunesse, les enfants de l’école Sainte-Marie d’AHUILLE ont vécu des temps forts.
Pourquoi avons-nous organisé de telles activités ? Pour :
- Découvrir des activités nouvelles,
- Développer les qualités sensorielles des enfants,
- Développer l’esprit de coopération des enfants,
- Amener l’enfant à prendre conscience de la difficulté de la pratique paralympique.
Quel en est le but ?
Vivre un temps de coopération et d’adaptation grâce à des ateliers qui amènent l’enfant à construire de nouveaux repères.
Cédric a proposé à ses élèves d’organiser cette ½ journée. Ils ont vraiment pris les choses en main du début à la fin : préparation et animation des ateliers (pour les CM) et encadrement des plus jeunes (pour les CE2).
C’est ainsi que chacun des enfants de la PS au CE2 a pu s’exercer à se déplacer sans voir (yeux fermés ou bandés), à respecter des consignes pour agir sans entendre (casque sur les oreilles), à utiliser un objet substitutif pour l’aider dans son déplacement (miroir), ou à exécuter des actions sportives avec un ou plusieurs membres invalides (immobilisation d’un bras ou/et d’une jambe).
Belle matinée en attendant de vivre de grands moments avec les athlètes, cet été, à la télévision !
